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标题形式 文章列表

  • 高二生物课件:生长素生理作用的特点 2009-11-21

    师生互动在学习了生长素的生理作用的基础上,教师提出要进一步通过实验探究生长素生理作用的特点。教师要向学生介绍探究性学习的程序:提出问题,作出假设,设计方案,实施方案,结果分析,推导结论。再启发学生提出
  • 高二生物课件:细胞膜的流动镶嵌模型 2009-11-21

    组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点,其中描述细胞膜基本支架特征是-------------------()A、膜两侧的分子结构和性质不尽相同B、磷脂分子排布成双分子层C、蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中D、蛋白
  • 高二生物课件:植物的矿质营养 2009-11-21

    4、甘蔗白天吸水量比晚上大10倍,但对磷的吸收只比晚上稍高一点,上述事实说明A根吸收水分和吸收矿质元素的部位不同B根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程C蒸腾作用对水分和矿质元素的吸收的影响不同
  • 高二生物课件:遗传信息的携带者-核酸1 2009-11-21

    1、120个碱基组成的DNA分子片段,可因碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达()A、4120B、1204C、460D、6042、在玉米根毛细胞所含的核苷酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有()A、4种B
  • 高二生物课件:创造人与自然的和谐 2009-11-21

    DDT污染引起的生物效应事实:1、DDT是一种有机氯杀虫剂,化学性质稳定,很难被分解,易溶于生物体的脂肪组织,从而积累在生物体中,严重影响生物体的健康。2、科研人员曾经在某?;で诘鞑镈DT对生物群落的污染
  • 高二生物课件:基因在亲子代之间的传递 2009-11-21

    白化病是一种皮肤及其附属物色素缺乏的遗传玻人肤色正常由A基因控制,肤色白化由a基因控制。白化查及全世界,总发病率为1/10000~1/20000。对白化病目前尚无有效的治疗方法。点击下载://files.eduu.com/down.p
  • 高二生物课件:基因对蛋白质形状的控制 2009-11-21

    (i)转运氨基酸:转运RNA的一端是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基(反密码子),每一种转运RAN只能识别并转运一种特定的氨基酸。(ii)安放氨基酸:一种转运RNA携带着特定的氨基酸进入核糖体,按照已与核糖体结
  • 高二生物课件:生物多样性及其?;? 2009-11-21

    这,就是黄河上游的黄土高原!一个人类不能居住,鸟儿无处做窝,连蚯蚓也找不出几条的地方。在两千多年前,这里根本就不是这个样子,那时这里林木茂盛,山青水秀,是一个富饶美丽的地方她成为现在这个样子,完全是人
  • 高二生物课件:生物多样性及其?;? 2009-11-21

    我国生物多样性特点1、物种丰富。我国是世界上野生生物物种最丰富的国家之一。2、特有和古老的物种多。许多稀有古老的物种都能在我国找到。3、经济物种丰富。我国有许多具有很高经济价值的野生生物,有几十种农作
  • 高二生物课件:生物群落中的种间关系 2009-11-21

    例1:几十年前,欧洲一种百灵鸟被引进美洲,这种鸟的生活习性与当地草地百灵鸟相似,后来发现草地百灵鸟绝迹了,这种现象在生物学上称为()A.捕食B.竞争C.寄生D.共生例2:白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。
  • 高二生物课件:细胞核是遗传信息库 2009-11-21

    2、人类社会已经进入信息时代。信息传播对个人生活和社会发展都非常重要。如果把社会、细胞和生物都分别看做由物质、能量和信息组成的系统,试举例说明社会中哪些信息与遗传信息在功能上有类似之处?点击下载:http:
  • 高二生物课件:酶和酶促反应 2009-11-21

    1、关于酶的特性,下列表述中错误的是A、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物B、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变C、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度影响D、一旦离开活细胞,酶就失去催化能力2、用纯唾
  • 高二生物课件:新遗传现象的发现 2009-11-21

    三系配套进行农作物育种细胞核基因:可育基因R,不育基因r,可育是显性细胞质基因:可育基因N,不育基因S核质基因互作:细胞核和细胞质的基因共同作用于生物的性状雄性不育系:同种植物中具有可遗传的雄性不育性状的
  • 高二生物课件:核酸 2009-11-21

    2、血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条多肽链,那么在形成肽链过程中,其肽键的数目和脱下的水分子数分别是()A573和573B570和570C572和572D571和5713、如果20种氨基酸的平均分子量为128,一条由10个氨基
  • 高二生物课件:植物的矿质营养 2009-11-21

    练习:1.植物吸水和吸收矿质元素最活跃的部位分别是:A.根尖生长点,根毛区B.伸长区,根毛区C.根毛区,根毛区D.生长点,伸长区2.在根吸收无机盐离子的过程中,一拚情况下,下列因素中最重要的是:A.蒸腾速率B.根尖表
  • 高二生物课件:植物解剖和生理 2009-11-21

    按植物体上的位置分:(1)顶端分生组织 位于茎与根主轴和侧枝的顶端,细胞小而等径,具有壁,液泡小而分散,原生质浓厚。(2)侧生分生组织 位于根与茎的侧方的周围部分,靠近器官的边缘,包括形成层和木栓形成层。
  • 高二生物课件:物质跨膜运输的方式2 2009-11-21

    物质跨膜运输的方式气体的扩散(演示墨水扩散实验)当两种溶液连通时,溶质分子会从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。那么,水分子进出细胞是否也是一种扩散呢?(渗透作用)除水外,氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物
  • 高二生物课件:生物与环境 2009-11-20

    同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。例一:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。例二:青蛙的蝌蚪,排出有毒物,密度大时,抑制蝌蚪
  • 高二生物课件:生物的新陈代谢1 2009-11-20

    7、光照增强,光合作用增强。但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱。这是由于()A、水分产生的[H]数量不足B、叶绿体利用的光能合成的ATP不足C、空气中CO2量相对增多,而起抑制作用D、暗反应中三碳化合
  • 高二生物课件:生物的新陈代谢2 2009-11-20

    巩固练习1、一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括()A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质D、细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质2、实
  • 高二生物课件:生物的生殖和发育 2009-11-20

    卵式生殖是高等植物和多数动物所普遍具有的一种有性生殖方式有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式有性生殖的意义:后代具备两个亲体的遗传性,具有更大的生活力和变异性,因此对于生物的进化是很有意义的。点击下载;
  • 高二生物课件:生物的进化 2009-11-20

    种群是生物进化的单位种群:生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群是生物进化、繁殖的单位。种群基因库一个种群的全部个体所含有的全部基因基因频率某种基因在某个种群中出现的比例生物进化的过程实质上是种群基
  • 高二生物课件:高等动物的个体发育 2009-11-20

    1、下列不属于胚后发育的是()A、鱼的受精卵发育成鱼苗B、蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙C、家蚕发育成蚕蛾D、小鸡破壳而出后发育成鸡2、青蛙由于下列哪个胚层的发育而具有感受刺激并发生反应的功能()A、内胚
  • 高二生物课件:内环境稳态及其重要性 2009-11-20

    例子:人剧烈运动后肌肉细胞会产生大量的乳酸,内环境的PH值会发生剧烈变化吗?但是人体的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于强烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏.点击下载
  • 高二生物课件:园林植物 2009-11-20

    世界著名观赏树种。常绿乔木,树冠塔形,侧枝平展,树姿优美。针形叶长3-5厘米,球果卵球形。原产喜马拉雅山,现各地广为栽培。南洋杉的树冠外形似塔,与塔景相映别有一番情趣,配置合适,更增加园林景色的美感。这
  • 高二生物课件:当代生物科学的新进展 2009-11-20

    将来有一天,小孩子以出世就可以得到这样一张生命蓝图DNA基因序列图,从中可以知道他将来能长多高、多胖,性格、智力如何,会不会秃顶,什么时候会患什么疾病,能活多久等。女孩子谈恋爱,可以查查男朋友是不是一个
  • 高二生物课件:新陈代谢与ATP 2009-11-20

    1.下列哪些有机化合物是细胞的主要能源物质?A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.固醇2.下列哪些脂类化合物是生物体内储存能量的主要物质?A.脂肪B.类脂C.固醇点击下载://files.eduu.com/down.php?id=271653
  • 高二生物课件:新陈代谢的基本类型 2009-11-20

    酵母菌的异化作用类型C6H12O6有O2CO2+H2O+QC6H12O6无O2C2H5OH+CO2+Q点击下载://files.eduu.com/down.php?id=271652
  • 高二生物课件:生态系统的物质循环 2009-11-20

    生态系统的物质循环也是顺着生态系统的营养结构即食物链和食物网这个主渠道进行循环流动的。前面讲的能量流动与物质循环是不同的,能量在流经生态系统各个营养级时,是逐级递减、单向不循环的。而物质循环是在生态系
  • 高二生物课件:生态系统的结构 2009-11-20

    1、下列哪一组名词,可以用于同一生物体上()A.生产者、异养生物B.草食动物、异养生物C.寄生生物、自养生物D.初级消费者、自养生物4、从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于()A.生产者和分解者B.生产者和消

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